语文补习的提分技巧

2019-08-15 10:18:29

  高三的同学们已经进入到了高考温习阶段,那些语文根底较差的学生往往会感到压力很大,很难习惯高三语文的温习节奏,也跟不上老师的温习进展。小编给大家整理了《语文补习的提分技巧》。

  一、理清高中语文常识体系

  有利于同学们明确温习的方针,然后形成常识网络,并在答题时更好的寻找解题依据。语文常识的大体系包含语音常识体系、词及短语体系、单复句常识体系、修辞常识体系、标点常识体系、现代文体常识体系、写作常识体系和文言文常识体系等。而小体系就是每一个语文常识点的性质、分类、意义或用法。第一轮温习时要有意地将所温习的常识点和其所属的常识体系联系起来。

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  二、高中语文夯实根底

  语文贵在堆集。吟诵和练习是语文堆集的不二法门。吟诵是堆集言语资料、培养语感的根本办法,语文高考必须重视吟诵这个环节。各班除早自习外,每天宜再组织15分钟吟诵时间,制订好吟诵方案。练习一般组织两个内容:一是练字,要力求把字写标准,写工整;二是练阅览,包含一篇文言文阅览和一篇现代文阅览。选材宜以近几年的高考题和各地的模拟题为宜。

  三、高中语文循序渐进温习

  全体的规划做好了,部分细节才干跟得上。每一天的学习组织看似是独立的,又能保持与全体过程的和谐一致。确保了过程,才有可能最大限度地实现方针。天天都知道自己应该干什么,干什么才最有用,这样,温习备考虽说是艰苦的,但心底却总能漾起高兴。

文章源自 江门补习 http://www.jmminghan.com 

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