清醒剖析胜于盲目补习

2017-07-25 16:06:06

不少学生期中考试完毕后就不肯再多看一眼试卷,更不要说做试卷剖析了。而家长通常要点重视孩子在考试中的成果以及排行,然后忙乱着找补习班,到了期末却发现通常收效甚微,后悔莫及又束手无策。
  智立方学习中间具有丰厚教育经历的教师指出:这些家长无视了考后最应及时做的,不是盲目地找一个补习班,而是首先让孩子从试卷动身,明白剖析知道本身优势弱项,才干事半功倍地处理存在的疑问。智立方的教师给期中考试下了个界说,叫做“确诊性考试”。啥是“确诊性考试”呢?望文生义,它的要点在于调查学生对学习的确诊才能。一是确诊学生在学习上存在啥疑问,二是确诊教师在教育上存在啥疑问。如能经过考后剖析,帮忙孩子确诊学习,经过期中考成果发现深层次的学习疑问,则能做出及时的调整,彻底铲除学习的症结所在,争夺在期末考试中打个“翻身仗”。
  经过期中考确诊孩子学习疑问能够经过两步走:一是做好试卷剖析,二是深化分数的实质,剖析孩子的学习状况,找到疑问要害点。
  剖析试卷要点重视失分点
  做试卷剖析时,首先要剖析孩子哪科发扬正常,哪科发扬不正常;哪科是强项,哪科是弱项。然后依据孩子得分和丢分的状况,进行仔细核算,在试卷上找出失分点进行概括分类。过难的、不会的不要思考。专心研讨孩子能做、会做、应知、应会、应得,但丢了分的。要搞明白不应丢的分是在哪儿丢的,还要找到缘由,找到改善的方向,然后想办法强化执行。
  统计表明,经过试卷剖析,学生通常都能找出5-10分的“不必要”失分点。清楚明了,10分关于一项严重考试来说,能够就决议了胜败。在找到“失分点”之后经过关于性教育和操练,经过一段时刻,学生便会惊喜地发现,上一次考试中的“失分点”,变成了这次的“长分点”,不只成果前进了,更增加了学习的自决心。
  考后查漏补缺不行懈怠
  智立方徐汇校区的张教师,教育经历丰厚,他教的学生不少是本来成果中等,最终却能打破自个,考入要点高中。总结缘由,他通知咱们,期中考试后,是学生补习的绝佳时期,这时学生学习已入正轨,经过期中考试,学生们已暴露出许多学习上的疑问,正巧从剖析试卷着手查漏补缺、整理常识、把握解题思路和办法,关于学生的特性学习特色对症下药,以同步前进为教导主线,一起补习前期间短缺的常识,使学生在接下来的考试中收到马到成功的显著作用。家长协助孩子正确认识到自个的学习状况后,在教师指导下拟定期中考试之后的学习战略,仔细执行到学习细节,成果获得日新月异的学生在学习中间举目皆是。
  不少同学考试后总会悔恨自个“太大意”,但是这些同学在经过了试卷测验剖析后,通常会得到天壤之别的定论。张教师指出,在这些同学中,大多数人做错题的真实缘由是不能深层次了解题意或许“阅题”太少而致使的。基础常识不行结实,平常没有依据本身状况进行有关于性地操练。即便考前花费了很多时刻,也难收到希望的作用。加上考试时的严重,失分当然在所难免。找到表现,进行了关于性地教育,大多数的同学的成果都能够得到疾速地前进。
  学习有办法决心作保证
  在智立方徐汇学习中间,刚做完学业确诊的高二学生小韩表明,这次考试她发扬得很欠好,交完试卷回家的路上就哭了。好在爸爸妈妈不是一味地责怪,而是给予了充沛的了解和关怀,活跃寻求处理的办法。他们陪她来中间进行了学业确诊。教师耐性详尽地协助她剖析了这次的期中考试试卷,把过错分类概括总结,罗列出首要的失误点。经过教师的剖析后,小韩表明这次期中考若是她正常发扬,多考几十分彻底没疑问,这大大增加了小韩的决心,使她看到了尽力的方向。以此为基础,教师还为小韩拟定了关于性的学习方案,小韩充溢自傲地开端了新的学习,深信在教师的协助下很快就能获得令自个和爸爸妈妈都满足的成果。
  张教师还格外说到:在考试完毕后,尤其是孩子考得不对错常抱负的时分,需求提示家长的是,有必要坚持沉着的心情对待孩子的成果。关于孩子的尽力和前进应进行及时的必定,而不是过度纠缠在考分上。家长的焦虑会影响孩子的心情,乃至会引起孩子心里的斥责和自卑,更不利于今后的学习。沉着的家长会活跃利用好这次期中考试,使之变成改动孩子学习成果的关键。


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