从初中到高中的学习生涯转折点

2017-07-24 16:11:06

初中篇
初中:初一分化不明显,初二知识跨度大,不要“被落下”,初三自主总结、归纳很重要。
1初一:不分高低,重在习惯
  初一的知识与小学跨越不太明显,学生学起来都比较轻松,所以还是以培养学生的学习习惯为主,家长在家里多关注自己的孩子作业完成情况、有无预习、做课堂笔记、做学习计划等习惯。
  这一年,一般看不出谁更优秀,所以才有了初一不分上下高低的说法,但也有部分同学在这一年中就学习吃力,这种情况就是自己的习惯造成的。
 
2初二:知识跨越大,不能被落下
  初二的知识就开始有较大的跨越,不良学习习惯引发的严重后果就开始集中体现在学习成绩上,所以成绩好坏的分水岭就出现在这一年。此时家长要十分注意孩子的学习成绩,因为这个时期比较关键,同时也是改正并提高的最佳时机。
  建议成绩下滑的学生家长根据孩子暴露出的各种弊病,选择合适的培训班帮助孩子更正不良的学习习愤,比如:上面说到的作业是否按时完成、笔记记的如何、对不会的知识是否主动的去问老师、注意力是否集中、是否主动思考、自主学习等等。
 
3初三:差别巨大,总结、査漏补缺,自主学习最关键!
  初中最关键的就是初三,这是对初中学习程度的一次综合评判,学生成绩的差异此时最为明显,一般有个好习惯的学生,在这一年里就脱颖而出。
  对于学过的知识自己要学会要总结归类、査漏补缺,不扎实的知识点要勤加练习。如果上培训班,自己也要有主动性,不懂的要敢于问老师。
 
高中篇
高中:高一基础要重视,高二谨记“今日事,今日毕”,高三查漏补缺,建立知识体系。
1高一:知识多,重点多,难点多,重视基础最关键
  高一是最最关键的学习阶段,不仅知识多,而且还是高考的重点,虽然高一的知识点知识仅占高考的40%,高二占60%,但由于高二知识好多都是高一的延伸,所以说高一知识占高考的60%一点也不为过。
  
2高二:一鼓作气,不要松懈,迎接高三
  人常说把高二当高三,把高三当高二是有一定道理的。
  这一年,学习上的问题万万不要拖延,谨记“今日事,今日毕”有什么问题应当向老师和同学请教,力求及时解决,,课外还要用功的学习,对典型及往年高考频繁出现的类型题多加联系,但不要盲目题海战术,复习自己的薄弱点和高考重难点即可。
 
3高三:自主总结,査漏补缺,知识体系要重视
  高三这一年和初三一样,学生要对自己所学的知识总结、归纳、査找自习上的问题。
  这一年,学生学习的时间很紧,自己很少有时间对自己的学习进行总结和归纳,所以不要盲目的请家教占用孩子自己的时间,如有需要,什么时候请最好问问孩子。
 
(江门补习)
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