利用“错题”,巧提分

2017-07-25 17:07:55

错题疑问:这道题考查的知识点是什么?有哪些条件?题目的语言叙述中有哪些暗示?对应的物理公式或性质是什么?这道题主要研究对象的运动情况是怎么样的?受力情况如何?这道题用到了哪些数学运算方法?还有其他的解法吗?
  提示一:知识点理解、记忆不到位
  学生在考试之前常会出现:没有把知识学清楚,没记住,或者类似知识点混淆,公式的使用前提条件没有搞明白等等情况。
  上述这类丢分其实是发生在考试之前,与考试发挥没有关系。要知道,物理考试丢分的一个很关键的因素就是知识点太多,太抽象或是老师讲得非常快,使得学不明白,听不懂,或学了容易忘,记忆不够牢固。在考场上同学们发现已经讲了太多的内容,考试范围太宽了,到了考场上,脑子里很多内容都有印象,不过概念都模糊了。
因此,物理知识点的考前强化记忆非常必要,考生如果哪个问题记得不深刻了,应当在有效记忆周期内认真对待,以免再“栽跟头”。
 
  提示二:题意没搞明白
  物理考试中,题意条件没看懂,就是审题不清,没有把问题看明白,或是不能把问题看明白。这是一个审题能力、审题习惯问题。把题意读明白,这是求解物理题的第一步,这一步很关键,走错了后面就无法进行。
故提高审题能力,不会一蹴而就,立竿见影,这是一个漫长、循序渐进的过程;而且这个过程也没人“监视”你,只能自我约束,严格自律。
 
  提示三:解题思路不清晰
  解题思路不清晰,指的是虽然知识具备、审题清楚,问题能够解决,但表述凌乱、词不达意。也有一些学生,是思路不明确,导致带错公式或数据,导致扣分。很多学生物理考不好,根源并不是物理知识掌握的不牢固,而是因为数学运算总是失误、马虎,导致大量非技术性丢分。此外,数学计算是夺取物理高分的必备要素,大家要强化数学计算能力,把一些常用的数学内容做个总结。比如,方程组求解、数列、求最大值等,在课下还需下点功夫整理。
最后,上述考试丢分问题,逐步由低级发展到高级。希望考生能够抽出时间来研究这三者所造成的丢分的大致比例,也就能够找到整体丢分因素,为今后更高效的提分做铺垫。
 
(江门补习)
本文出自:http://www.jmminghan.com

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